如何将心理健康教育融入小学数学课堂教学：教师视角

摘要

“新课改”以来，小学数学课程教学逐渐重视学生的心理健康教育，融入小学数学教学中，不仅有利于小学
生的身心发展，也能提高课堂教学效果。本文主要分析了将心理健康教育融入小学数学课堂教学中的作用，阐述了
当前小学数学课堂教学中心理健康教育的现状，从教师角度阐述了如何将心理健康教育融入小学数学课堂教学中。
小学数学教师应该提升自身的心理健康教育能力，树立正确的教育观和学生观，同时还应该提升学生对数学的学习
兴趣和自信心，促进学生全面发展。只有这样，才能将心理健康教育融入小学数学教学中。