产教融合视域下应用型本科高校课程思政建设的问题与策略

曹 志民, 梁 志涛
苏州城市学院

摘要


在产教融合背景下，全面落实课程思政，对于完善三全育人机制、落实立德树人的任务、塑造学生健全人
格，具有重大的理论与实践价值。在实践工作中，高校课程思政建设要突出理想信念、劳动精神和创业精神。同时，
还要从组织机制、课堂阵地与评价体系等方面努力，充分利用校企合作的功能。本文阐述了应用型本科高校课程思
政建设价值，并对产教融合视域下应用型本科高校课程思政建设的问题与策略进行了分析。

关键词


产教融合；应用型本科；高校课程；思政建设

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