特殊教育中个性化教学策略的应用与效果研究

高 旭程
甘南藏族自治州特殊教育学校

摘要


新时期，为了达成提升特殊教育教学水平的目标，作为教师的我们在教学中要注重结合实际，有效制定更
加完善的教学模式，从而不断为特殊学生学习能力的提高提供有效保证。因此，本文探讨了个性化教学策略在特殊
教育中的应用方式、实际效果、存在的阻碍以及相应的解决方案。个性化教学计划的制定、适应性技术的使用和差
异化教学方法的应用能够显著提高学生的学术成绩、社交能力及情感管理。然而，资源限制和教师专业发展的不足
等挑战仍然制约了这些策略的广泛实施。通过增加资源配置、加强教师培训等措施，可以有效克服这些障碍，从而
推动特殊教育向更高质量和更广泛的个性化发展。

关键词


特殊教育；个性化教学策略；适应性技术；差异化教学

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参考


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