结合幼儿文学作品进行学前儿童语言教育的有效性探讨

摘要

在幼儿时期，语言能力的培养是一个重要的任务。随着我国素质教育改革的不断深入，国家对幼儿园教育
的重视程度也在不断提升。对幼儿进行语言教育，不仅可以丰富他们的生活内容，还可以在潜移默化中对他们进行
文化熏陶，提高他们的语言表达能力。这不仅能够促进他们身心和谐发展，还能促进其智力和道德素养得到提升。