交互设计课程教学改革与实践 ——基于 Arduino与 Touch Designer编程技术

摘要

在“互联网+”和智能化时代背景下，创新力培养已成为教育领域的重要目标。随着人工智能时代的到来，
数字媒体艺术正朝着更具未来感、科技感和创新性的方向发展。这一趋势要求艺术家和设计师不仅具备艺术素养和
审美能力，还需掌握先进的工程技术，将观念艺术与工程技术融合，创作出前瞻性和引领性的艺术作品。
　　本文探讨了观念艺术与工程技术融合在交互设计课程教学改革中的实践应用，重点介绍了基于Arduino开源硬件
和Touch Designer可视化编程技术的教学模式。Arduino作为一种功能强大的开源硬件平台，为学生提供了丰富的创
作空间，使数字媒体艺术作品更具互动性和趣味性。而Touch Designer则以其直观的操作界面和强大的数据处理能
力，成为数字媒体艺术创作中的得力助手，为艺术作品注入科技感和未来感。结合这两种技术，我们构建了以学生
为中心、强调动手实践与互动体验的课堂教学模式。该模式旨在培养学生的创新思维和综合能力，为未来的数字媒
体艺术创作奠定基础。通过本文的研究和实践，我们期望推动交互设计课程的教学改革，培养更多具有创新精神和
实践能力的数字媒体艺术人才，为行业的持续发展贡献力量。