基于校企合作的“药事管理学”教学模式改革与应用研究

李 亮
西安培华学院

摘要


随着医药行业的快速发展,药事管理学作为培养高素质药事管理人才的重要课程,面临着教学模式更新和
实践能力提升的迫切需求。传统的教学模式多以理论授课为主,存在实践应用不足、行业前沿知识更新滞后等问题。
为解决这些问题,本文提出了基于校企合作的“药事管理学”教学模式改革,校企合作能够融合高校教育资源与企
业实践经验,提升学生的实践能力和职业素养,然而当前校企合作仍面临合作广度不够、形式单一、资源共享机制
不完善等挑战。为构建校企深度合作新模式,本文提出了企业教师参与课程设计、课堂教学、课程考核标准制定及
考核过程、灵活创新授课方式、延伸课堂以及结合校企共建实训基地或虚拟实验室等策略。这些策略旨在使教学内
容更贴近实际需求,推动教学方式的创新,提升学生的实践能力和综合素质。

关键词


药事管理学;校企合作;课程改革;应用型人才培养

全文:

PDF


参考


[1]曹莉,谢莲,陈喜华.基于培养新型药学人才的

药事管理教学改革 [J].中国继续医学教育,2024,16(21):

11-14.

[2]明爱恋,张文清,俞双燕.混合式教学模式在

《药事管理学》教学中的运用研究 [J].海峡药学,2024,

36(08):71-73.

[3]胡沁园,张金惠,胡明,等.基于小规模限制性

在线课程的药事管理学科混合式教学模式改革探究 [J].中

国药事,2020,34(12):1462-1466.

[4]胡成穆,解雪峰,温家根,等.基于体验式教

学的药事管理学实践教学模式改革 [J].皖西学院学报,

2020,36(04):37-41.

[5]张清清,刘兴超,王红芳,等.基于翻转课堂的药

事管理学课程教学研究——以“麻醉药品和精神药品的监

管”为例 [J].卫生职业教育,2019,37(04):57-59.


Refbacks

  • 当前没有refback。