外语教学中的课程思政实践与学生国际传播力的提升路径研究

齐 娜
西安翻译学院　国际语言文化学院日韩系

摘要


：随着全球化进程的加速，外语教学不仅要培养学生的语言能力，更要通过课程思政的实施，增强学生的国
家认同感与文化自信，提升国际传播力。如何在帮助学生熟练掌握外语技能的同时，引导学生理解中华文化的独特
魅力，培养其国际传播的能力与责任感，是外语教师应该不断探索并付诸实践的任务。本文将探讨外语教学中融入
课程思政实践的具体实施路径与策略，并分析其对学生国际传播力的提升作用。

关键词


外语教学；课程思政；国际传播力

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参考


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