课程思政引领下的物理化学教学探索与实践

田 少鹏, 宋 怡萱, 范 莹辉, 孙 吴格, 任 花萍
西京学院　电子信息学院

摘要


在当今高等教育领域，课程思政已成为教育改革与发展的重要方向。本文聚焦于课程思政在物理化学教学
中的融入，深入且全面地阐述了其对于人才培养、课程建设的重要意义，细致入微地剖析了当前教学实践中所面临
的教师思政意识不足、教学内容融合生硬以及教学评价体系不完善等现状与挑战。进而从教学目标设定、教学内容
挖掘、教学方法创新以及教学评价完善等多个关键维度，详细探讨了具有针对性与实效性的探索与实践路径，力求
达成知识传授、能力培养与价值引领的高度有机统一，致力于培养德才兼备的高素质人才，以期为物理化学课程思
政建设提供极具价值的参考范例。

关键词


课程思政；物理化学；教学探索；实践

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参考


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