体育院校体育学类专业课程思政化教学的有效途径研究
摘要
在新时代教育浪潮下,体育院校体育学类专业课程思政化意义非凡。一方面,其重要性凸显,肩负立德树
人重任,促进学生全面成长,为体育事业输送德才兼备人才,还能深挖体育文化,增强文化自信。另一方面,现存
问题不容小觑,教师思政素养有别、思政融入生硬、缺乏系统规划与评价体系。深入探究发现,体育精神与思政内
涵紧密相连,专业知识藏丰富思政资源。为此,要强化教师培训与团队协作,优化课程设计,创新教学法,完善评
价体系,多管齐下推动课程思政迈向新高度,培育高素质体育人才。
人重任,促进学生全面成长,为体育事业输送德才兼备人才,还能深挖体育文化,增强文化自信。另一方面,现存
问题不容小觑,教师思政素养有别、思政融入生硬、缺乏系统规划与评价体系。深入探究发现,体育精神与思政内
涵紧密相连,专业知识藏丰富思政资源。为此,要强化教师培训与团队协作,优化课程设计,创新教学法,完善评
价体系,多管齐下推动课程思政迈向新高度,培育高素质体育人才。
关键词
体育院校;课程思政;强化培训;团队协作;优化课程设计
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PDF参考
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