高校钢琴教育中提高学生音乐素养的策略分析

吴 格妮
重庆对外经贸学院

摘要


在当今艺术教育日益受到重视的背景下，很多高校开设了专门的钢琴课程和钢琴专业，作为培养专业音乐
人才的重要阵地，高校钢琴教育不仅要传授钢琴技巧，更是要通过审美能力、艺术表现力、文化理解力、实践创新
能力、情感表达等方面的教学，提升学生对钢琴的深度理解，形成良好的音乐素养。本文通过研究音乐素养融入高
校钢琴教育改革的策略，对高校钢琴教学创新进行尝试，让学生能够在学习过程中，更好地将理论知识转化为实践
能力，多角度促进学生音乐素养的形成。

关键词


高校钢琴教育；音乐素养；教学改革；钢琴课程

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参考


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