大学辅导员在教育领域中的思政教育实践探讨
摘要
大学辅导员是教育领域的道德教育支柱,对思政教育推行至关重要。本文通过理论与实地调研,探讨辅导
员思政教育的实施与成效。阐述了其紧迫性、必要性及挑战,通过访谈分析辅导员工作方式。实践中,辅导员以人
格魅力、道德修养培养了有思想、文化、道德、纪律的学生。但面临工作繁重、方法滞后等问题,故建议加强培训、
交流经验、更新教育方式,以提升专业素养、效率,营造良好教育环境,推动高校思政教育工作。
员思政教育的实施与成效。阐述了其紧迫性、必要性及挑战,通过访谈分析辅导员工作方式。实践中,辅导员以人
格魅力、道德修养培养了有思想、文化、道德、纪律的学生。但面临工作繁重、方法滞后等问题,故建议加强培训、
交流经验、更新教育方式,以提升专业素养、效率,营造良好教育环境,推动高校思政教育工作。
关键词
大学辅导员;思政教育实践;教育领域;实证分析;解决措施
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PDF参考
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