课程思政融入高校体育教育专业混合式教学模式研究

高 玉洲
兰州理工大学体育教学研究部

摘要


伴随教育教学改革的不断深化，高校课程思政建设日益受到重视。因此，在高校体育专业中，融入课程思
政，可以促进课程改革，提升体育人才的提升水平。本文阐述了高校体育教育专业混合式教学模式的特点，分析了
课程思政融入高校体育教育专业现状，并对课程思政融入高校体育教育专业混合式教学模式的策略进行了探讨。其
目的是为了探索和研究如何将课程思政与高校体育教育专业的混合式教学模式相结合，实现“立德树人”的目标。

关键词


课程思政；高校体育；教育专业；混合式教学模式

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