非遗传承中的“文化自信”教育对大学生思想政治认同的影响

夏 云康
苏州科技大学

摘要


非物质文化遗产承载着中华民族深厚的历史记忆，是增强文化自信的重要源泉。本文探讨了非遗传承中的
文化自信教育如何通过知识传播、情感体验和价值传承路径，影响大学生的思想政治认同。通过分析高校非遗教育
的现状和问题，提出优化非遗教育体系、深化实践活动、完善传播机制的对策，以实现文化认同向思想政治认同的
有机转化，助力思想政治教育目标的达成。

关键词


非物质文化遗产；文化自信；思想政治认同

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参考


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