数字化背景下小学体育教学策略的实践研究

摘要

随着信息技术的快速发展，数字化浪潮正深刻改变着基础教育领域的教学模式。小学体育作为培养学生身
心健康发展的重要学科，面临着转型升级的重要机遇与挑战。本研究聚焦数字化背景下小学体育教学创新，通过文
献研究和教学实践，系统探讨了数字化工具在体育教学中的应用策略。研究发现，运用数字化教学工具、利用大数
据分析、构建混合式教学模式、加强家校互动等策略，能有效提升教学质量、激发学生兴趣、实现个性化教学。研
究建议应加强教师培训、完善设施配备、深化部门指导，推动小学体育教学数字化转型持续深入。