基于儿童心理发展需求的生态社区更新策略

陶 甜
芜湖学院

摘要


随着我国经济社会发展及人口出生率下降，儿童成长环境备受瞩目，社区空间规划成为社会关注的焦点。
与此同时，我国在社区生态设计领域的研究尚显不足，未能有效地应对城市空间中的自然缺失问题，这已成为当前
城市社区空间更新中亟待解决的突出难题。本文融合人环境行为学、生态心理学等理论，通过实地考察和文献研究，
以儿童为研究主体，生态性为研究视角，探索满足儿童心理发展需求的生态社区更新策略，提出创造自然界多变的
模式认知环境以及通过对自然生态的模拟引导儿童在生态社区的活动体验。

关键词


儿童心理；社区空间；自然；生态

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参考


[1]斯蒂芬·R·凯勒特著，朱强等译《生命的栖

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[2]焦荣华.儿童与大自然的关系对儿童教育的启示

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[3]刘子粲.儿童友好型社区空间设计研究[D].西南

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