新质生产力视域下高职院校教师数字化教学能力提升策略探究

摘要

随着社会的不断发展，科学技术水平的不断提高，新质生产力是我国发展所必须的条件，要想发展新质生
产力教育教学是关键，所以在新质生产力视域下高职院校教师教学数字化教学能力尤为重要，数字化教学为新质生
产力提供专业对口的人才建设，是支撑教育和科技强国的重要保障，本文通过分析在新质生产力视域下高职院校教
师数字化教学优势的三个方面，提出目前新质生产力视域下对高职院校教师要具备多项能力的要求，最后提出面向
新质生产力需求的高职教师能力提升策略，希望通过建立完善的教师信息化体系、搭建优质的跨界合作平台、深入
推进国际合作与交流、优化激励机制与评价体系等措施，可以有效提高教师的整体素质和能力水平，进而更好地服
务于新质生产力的发展需求。