美育教育课程创新研究与实践

高 源, 吴 丹丹, 齐 睿
青岛恒星科技学院

摘要


当今社会在自主创新的时代，人们对人才的审美素质与职业素质都有了新的需求，对美育在人文素养教育
中的核心位置进行了深刻的剖析。目前，我国美育教学中普遍存在着对审美教育的漠视，造成学生的审美素养和审
美意识的偏离。针对这种情况，本文提出了美育融入五育体系、构建线上线下融合的美育教学模式、拓展共享美育
资源与实践平台等创新途径，以期更好地提高学生的整体素质，为社会主义事业培养出品德高尚、身心健康、积极
面对生活和学习的新时代人才。

关键词


美育教育；课程创新；实践

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参考


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