高职双创教育教学创新团队能力提升研究

侯 晓亮
黑龙江民族职业学院

摘要


在当今经济快速发展与社会深刻变革的时代背景下，创新创业教育已成为高职教育改革与发展的关键方向。
培养具有创新精神和创业能力的高素质技术技能人才，对于推动产业升级和经济结构调整具有重要意义。而高职双
创教育教学创新团队作为实施双创教育的核心力量，其能力水平直接影响着双创教育的质量和成效。然而，目前高
职双创教育教学创新团队在师资结构、教学方法、实践指导等方面仍存在诸多不足，制约了团队整体能力的发挥。
本文旨在探讨如何提升高职双创教育教学创新团队的能力，以更好地适应新时代高职教育的发展需求。

关键词


高职教育；双创教育；教学创新团队；能力提升

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参考


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