《现代电力电子技术》混合式教学模式探讨
摘要
知识图谱用结构化的知识表征来准确地、高保真地向人们表达着对知识及其应用的理解,如今,知识图谱
已被频繁地应用于大中小学的教育领域。为提升自动化专业学生的工程实践能力与知识掌握效率,本文针对《现代
电力电子技术》课程中的不足,引入知识图谱技术,将知识图谱与线上线下混合式教学模式相结合,通过构建课程
知识点知识图谱,设计“线上预习-线下详解-线上拓展”的教学流程,整合教学资源,提供灵活个性化的学习路
径。为实现自动化专业学生教学质量提升,教学资源集中,复杂工程问题解决能力的强化提出了一种有益的优化方
案。也充分证明了利用现代技术推动人才培养模式改革,已成为教育行业新导向。
已被频繁地应用于大中小学的教育领域。为提升自动化专业学生的工程实践能力与知识掌握效率,本文针对《现代
电力电子技术》课程中的不足,引入知识图谱技术,将知识图谱与线上线下混合式教学模式相结合,通过构建课程
知识点知识图谱,设计“线上预习-线下详解-线上拓展”的教学流程,整合教学资源,提供灵活个性化的学习路
径。为实现自动化专业学生教学质量提升,教学资源集中,复杂工程问题解决能力的强化提出了一种有益的优化方
案。也充分证明了利用现代技术推动人才培养模式改革,已成为教育行业新导向。
关键词
知识图谱;混合式教学模式;整合教学资源;AC-DC变换电路
全文:
PDF参考
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