论四学段工学交替轨道交通技能人才培训体系
摘要
本文探讨了四学段工学交替培训体系在城市轨道交通技能人才培养中的应用。采用“校企一体、工学交替、
培养前置、双师一辅”的培训模式,有效结合了校内理论教学与校外实践训练,显著提升了学员的职业素养和岗位
能力。实践表明,该体系有助于提高上岗资格鉴定通过率及学员满意度,实现“入企即能上岗”的企业人岗适配目
标,为城市轨道交通行业输送了大量高素质技术技能人才。
培养前置、双师一辅”的培训模式,有效结合了校内理论教学与校外实践训练,显著提升了学员的职业素养和岗位
能力。实践表明,该体系有助于提高上岗资格鉴定通过率及学员满意度,实现“入企即能上岗”的企业人岗适配目
标,为城市轨道交通行业输送了大量高素质技术技能人才。
关键词
四学段;工学交替;城市轨道交通;技能人才;培训体系
全文:
PDF参考
[1]王君君,朱晓培.技能型社会建设背景下职业教
育校企合作人才培养模式分析[J].中国现代教育装备,
2023,7(413).
[2]戴先红,张娟,谈应权.高职院校技能型人才培
养动力因素与路径研究——基于产学研合作背景和视角
[J].景德镇学院学报,2021,1(36).
[3]吴志亚,何旭丹.基于现代学徒制模式的造船高
技能人才培养——以江苏省无锡交通高等职业技术学校
[J].装备制造技术,2022,12.
Refbacks
- 当前没有refback。