响应健康中国战略的建筑环境学课程典型教学案例建设探索

刘 炜*, 蔡 姣, 李 文杰, 刘 其鑫, 贾 洪愿
重庆科技大学土木与水利工程学院

摘要


《“健康中国 2030”规划纲要》等多项国家战略对营造安全健康的建筑环境提出新要求，本文针对传统的
建筑环境学课程教学内容与健康建筑标准更新脱节、理论讲授与健康建筑环境营造工程实践案例脱钩等问题，从
基础认知层、能力进阶层、和创新实践层“三阶递进”提出了响应国家战略的建筑环境学课程典型教学案例建设
路径探索，并简要介绍了典型住宅室内PM2.5和气溶胶污染的通风净化案例和老旧社区适老化改造中的室内声光
热环境优化及动态健康监测预警等部分典型教学案例。本文可为响应健康中国战略的建筑环境学课程案例式教学
改革提供参考。

关键词


健康中国；建筑环境学；教学案例；教学改革；学科交叉

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