物联网时代VR技术高校计算机教学应用研究

陈 爱贵
湖南应用技术学院

摘要


本文深入且全面地探究物联网时代背景下VR技术于高校计算机教学领域的创新性应用。通过对VR技术的
独特属性进行多维度剖析,并紧密结合高校计算机教学在新时代的具体需求,系统阐述了VR技术在极大程度丰富
教学资源、显著增强实践教学效果以及深度培育学生创新能力等方面所发挥的关键作用。与此同时,深度挖掘并剖
析当前VR技术在应用进程中所面临的技术成本居高不下、教师VR技术应用能力参差不齐、教学模式适配性不足以
及学生个体差异适应性不佳等一系列复杂问题,并针对性地提出一套涵盖技术、师资、教学模式以及学生关怀等层
面的系统性解决策略。本文旨在为推动高校计算机教学实现创新性发展提供坚实的理论支撑与极具实操性的实践参
考,进而全面提升教学质量,培育出一批能够精准适应时代需求的高素质计算机专业人才,助力计算机教育领域在
物联网时代的浪潮中实现跨越式发展。

关键词


物联网时代;VR技术;高校计算机教学;教学应用

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参考


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应用[J].信息与电脑(理论版),2023,35(08):240-242.

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