地理信息技术在高中地理教学中的应用 ——以“城市功能区”为例
摘要
时代发展进步,地理信息技术已成为地理教学领域的重要工具。在深入贯彻实施新课标的背景下,如何进
一步凸显地理信息技术的应用价值,成为高中地理教学的重要内容。地理信息技术在地理教学中有着多种优势,但
在实际应用中也面临一些问题,如软件环境缺乏、教师对地理信息技术了解和掌握不够深入等。基于此,应加大学
校支持、完善设施设备、加强教师培训,从而提升地理信息技术在高中地理教学中的应用效果。同时,将地理信息
技术应用于高中人文地理的教学设计,可以为一些一线教师提供相应的教学参考。
一步凸显地理信息技术的应用价值,成为高中地理教学的重要内容。地理信息技术在地理教学中有着多种优势,但
在实际应用中也面临一些问题,如软件环境缺乏、教师对地理信息技术了解和掌握不够深入等。基于此,应加大学
校支持、完善设施设备、加强教师培训,从而提升地理信息技术在高中地理教学中的应用效果。同时,将地理信息
技术应用于高中人文地理的教学设计,可以为一些一线教师提供相应的教学参考。
关键词
高中地理;地理信息技术;地理教学;城市功能区
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PDF参考
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