OBE理念下物流管理专业实践教学体系改革及研究
摘要
物流管理专业实践教学在培养应用型物流人才方面扮演着重要角色。然而,受传统教育模式影响,目前物
流管理专业实践教学仍存在诸多不足。本文立足于OBE理念,通过文献研究和实证分析探究了以学习产出为导向,
以能力培养为核心,构建“目标明确、内容丰富、方法多元、评价科学、机制完善”的实践教学体系,旨在为物流
管理专业实践教学改革提供理论参考与实践指导,以期培养更多高素质应用型物流管理人才,服务行业发展。
流管理专业实践教学仍存在诸多不足。本文立足于OBE理念,通过文献研究和实证分析探究了以学习产出为导向,
以能力培养为核心,构建“目标明确、内容丰富、方法多元、评价科学、机制完善”的实践教学体系,旨在为物流
管理专业实践教学改革提供理论参考与实践指导,以期培养更多高素质应用型物流管理人才,服务行业发展。
关键词
OBE理念;物流管理;实践教学;教学改革
全文:
PDF参考
[1]李兴旺,范进.基于OBE理念的应用型本科院校
物流管理专业实践教学体系的构建[J].中国物流与采购,
2023,(07):51-52.
[2]蔡璐,汤中明.能力导向的物流管理专业实践教
学体系研究[J].中国物流与采购,2023,(07):94-95.
[3]董姗姗.应用型本科院校物流管理专业实践教学
体系建设[J].物流科技,2022,45(18):177-180.
[4]韩冰.OBE理念下物流管理专业课程实践教学体
系改革探索[J].物流技术,2020,39(01):153-155.
Refbacks
- 当前没有refback。