深度学习视角下绘本欣赏的阅读指导

王 春梅, 宋 　梅
大同市平城区实验幼儿园

摘要


伴随着近年来我国教育系统进行的一系列重大改革，以及人工智能技术的蓬勃发展，我们对学生的学习提
出了更高的要求，其中阅读被提到了一个新的高度，同时人们也越来越关注一个人的全面发展和终身学习能力的培
养。这就需要我们去探索一种新的学习方式——深度学习。那么如何将阅读和深度学习进行挂钩就是大多数教育工
作者需要思考的一个问题了，作为学校教育的准备阶段，幼儿园阶段的具体表现为如何利用绘本来实现深度学习。

关键词


深度学习；绘本欣赏；阅读指导

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参考


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