短视频赋能英语词汇习得：李子柒非遗作品的应用探讨

王 霞, 范 敏*
四川轻化工大学外语学院

摘要


本研究探讨李子柒非遗主题短视频作品在英语词汇教学中的作用，并分析短视频如何通过多模式输入促进
非遗文化术语的理解与记忆。结合相关研究结果，本文提出了“视听融合—场景还原—文化陶冶”多方面发展的英
语词汇学习模式。

关键词


李子柒短视频；非遗；英语词汇习得

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