基于OBE教学理念的《电子商务组织与运营》课程教学改革探索
摘要
随着互联网技术的迅猛发展,电子商务已成为全球经济的重要组成部分。然而,当前电子商务教学仍面临诸多挑战,如教学方法单一、理论与实践脱节、学生实践能力不足等。本文基于OBE(Outcome-Based Education,成果导向教育)教学理念,对《电子商务组织与运营》课程进行了教学改革探索。通过优化课程体系、创新教学方法、强化实践教学等举措,旨在培养学生的创新思维、实践能力和综合素质。教学实践表明,该改革方案有效提升了学生的学习兴趣和参与度,提高了教学质量和效果。
关键词
OBE教学理念;电子商务组织与运营;教学改革;课程体系;实践教学
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PDF参考
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