基于产教融合与竞赛驱动的建筑学专升本人才培养模式构建与实践

摘要

在产教融合背景下，建筑学专升本人才培养面临知识基础薄弱、课程体系与行业需求脱节、校企合作深度不足等问题。本文以地方性应用本科院校为研究对象，提出基于竞赛驱动的建筑学专升本人才培养模式，通过模块化课程体系、竞赛驱动实施路径及校企合作资源整合，构建了“通识教育+专业基础+实践创新+竞赛驱动”四层次培养体系。经过三年的实践，学生在专业理论成绩、实训能力、竞赛成果及创新创业能力方面取得显著提升，获得了多项国家级、省级奖项，并得到权威媒体的广泛报道。为进一步优化人才培养模式，本文提出加强竞赛与课程深度融合、深化校企合作、完善竞赛激励机制及优化评价机制等建议，以持续提升建筑学专升本人才的应用型能力，满足行业需求。