中职幼师专业舞蹈课教学创新实践
摘要
摘要:本文探讨了中职幼师专业舞蹈课程的多维价值,分析当前教学现状,并提出创新实践策略及未来发展展望。舞蹈技能作为幼师专业素养的重要组成部分,不仅提升专业能力,促进职业发展,还承载文化传承与创新价值。文章分析了生源结构、传统教学模式的优缺点及学生学习态度,在此基础上,提出优化课堂内容、强化实践教学、拓展教学资源、构建个性化评价体系等策略。最后,展望未来发展趋势,包括教学内容升级、师资建设、评价体系完善、校企合作深化、数字化教学平台构建及国际化拓展。
关键词
中职幼师;舞蹈课程;教学现状;创新实践;未来发展
全文:
PDF参考
[1]胡晓端.立德树人视域下中职幼儿保育专业舞蹈课教学研究探索[J].广东教育(职教),2024.
[2]陈楷宇.幼儿舞蹈教学寓于“境与乐”的研究[J].戏剧之家,2024(21):126-128.
[3]张磊.幼儿舞蹈创编课程的信息化教学改革[J].读写算,2024(9):95-97.
Refbacks
- 当前没有refback。