袁隆平精神引领下的学前稻文化教育实践研究

摘要

袁隆平精神是伟大的中华民族精神的重要组成部分，是中国人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的强大动力。在全面建设社会主义现代化国家新征程中，充分发挥袁隆平精神对教育的引领作用，对于提高国民综合素质、助力实现中国梦、推进文化强国建设等都具有重要意义。学前稻文化是我国特有的一种幼儿园教育方式，从“幼小衔接”阶段开始，帮助幼儿打好基础。从湖南常德城头山稻文化研学实践案例分析中可以发现，通过“知”“行”结合的方式，让幼儿在参观中了解、体验和感悟袁隆平精神内涵，不仅能促进幼儿学习成长，也有助于传承弘扬袁隆平精神。