基于文化意识培养的高中英语阅读教学策略与实践研究

宁 见红, 蔡 咏君
广西师范大学

摘要


文化意识是高中英语课程标准提出的学科核心素养之一，落实文化意识的培养体现了实现立德树人的根本任务。本文从当前高中英语阅读对于文化意识培养存在的问题切入，结合具体的教学案例探索基于文化意识培养的英语阅读教学。

关键词


高中英语；阅读教学；文化意识

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参考


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