人工智能背景下药物分析课程的教学改革

吕 蓓, 闫 梦园
江苏第二师范学院

摘要


近年来人工智能技术发展迅速，在多领域应用前景广阔。药物分析融合多学科知识，借助多种手段研究药物质量特性与控制方法。将人工智能技术引入药物分析的教学过程中，不仅能够紧跟生物医药领域的最新发展趋势，还能促进跨学科高素质复合型人才的培养与协同创新。本文旨在探讨人工智能应用于药物分析课程的可能性，并讨论了该过程中的挑战与机遇，最后提出了若干具体可行的教学改革建议。

关键词


人工智能；药物分析；教学改革

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参考


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