数智化背景下会计学专业教学改革探究

摘要

在经济全球化和数字化迅猛发展的大背景下，会计学专业教学面临着新的挑战与机遇。传统会计学专业教学在课程设置、教学方法与手段、实践教学环节等方面存在不足，难以满足数智时代对会计人才的需求。本研究旨在探究数智化背景下会计学专业教学改革路径。通过对教学现状的深入分析，结合数智化技术在会计教学中的应用实例，采用文献研究、案例分析等方法，提出一系列教学改革策略。具体包括优化课程体系，增设数智化课程并整合传统课程内容；创新教学方法，推广混合式、翻转课堂以及加强案例和项目式教学；强化实践教学，建立校内数智化实验室并深化校企合作。研究结论表明，这些改革策略有助于提升会计学专业教学质量，培养适应数智化时代的高素质会计人才。