陕西红色文化融入高校思政课实践教学的路径探究

张 晓朦
西安培华学院

摘要


文章通过文献资料法与调查研究法对高校思政课与陕西红色文化展开研究，认为二者之间具有相互促进的关系。在高校思政课教学中融入陕西红色文化，具有强化育人功能、塑造正确三观、构建特色品牌的意义。为推动高校思政课教学取得理想成果，接下来从资源整合，多元育人；开发技术，趣味教学；实地考察，情境再现；组织活动，知行合一；红色校园，环境熏陶五方面展开研究，实践证明将陕西红色文化融入高校思政课教学具有可行性。进而结合实践预估成果并作出展望，希望对高校思政课教育有参考价值。

关键词


陕西红色文化；高校；思政课

全文:

PDF


参考


[1]刘建伟，周燕来.高校运用陕西红色文化资源助推“大思政课”建设路径探究[J].陕西教育（高教），2025，（02）：10-12.

[2]傅钰.课程思政视域下陕西红色文化资源融入高校师范生体育教学实证分析[J].黑龙江科学，2025，16（01）：124-126.

[3]李萌，王雪，杨波.陕西红色文化资源在高校思政教育中的融合与应用[J].黑龙江科学，2024，15（19）：63-65.

[4]吴诗寒，陈佳鑫，赵雅菲.陕西红色文化传播与高校思政融合研究[J].中国报业，2024，（10）：116-117.

[5]扈誉之.陕西红色文化融入高校思想政治教育实践探讨[J].中国军转民，2024，（02）：160-161.


Refbacks

  • 当前没有refback。