应用型本科环境工程专业+X跨学科复合培养模式的探索研究

曹 莹, 刘 廷凤, 胡 志新
南京工程学院　环境工程学院

摘要


随着“双碳”战略实施与第四次工业革命深度融合，环保产业呈现“数字化、系统化、服务化”转型趋势。传统环境工程专业因课程体系僵化、产教协同断层、交叉能力培养缺失等问题，导致人才供给与智慧水务、碳资产管理等新兴岗位需求存在结构性矛盾。本研究构建应用型本科“环境工程+X”跨学科复合培养模式，以产业链需求推动教学改革，基于T型人才理论，横向打通环境科学与信息科学、管理学的学科壁垒，纵向构建“基础技能-专项能力-综合创新”三阶培养体系。以南京工程学院环境工程专业为例，探索其与本校特色强势专业间跨学科复合培养的模式。并通过“环境+AI”、“环境+碳金融”等高校案例表明，该模式使毕业生行业适配度得到明显提升，跨界项目完成率显著提高。最后提出了环境工程专业跨学科复合培养模式的保障机制与推广建议。

关键词


应用型本科；环境工程专业；跨学科；复合培养

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参考


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