高中数学教学中数学思维训练方法与实践研究

朱 惠群
景德镇市第四中学

摘要


本研究探讨了高中数学教学中的数学思维训练方法与实践,旨在提高学生的数学思维能力。文章首先分析了数学思维训练的概念及其在教学中的应用,继而揭示了当前高中数学教学中存在的问题与挑战,并提出相应的应对策略。通过具体的教学实践步骤,本文展示了数学思维训练的实施过程与成效,最终为高中数学教育提供了可操作性的教学方法和理论支持。

关键词


数学思维;教学实践;高中数学

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参考


[1]李云涛.数学思维与数学教育改革的探索[J].数学教育研究,2024(1):15-19.

[2]张俊峰.高中数学教学中的创新思维训练[J].教育科学,2024(3):22-26.

[3]王鹏程.数学思维培养路径与策略分析[J].现代教育理论,2024(2):30-35.


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