新时代高等继续教育学生思想政治工作探索与研究

摘要

为提高思政工作质量，提高高等继续教育学生综合素质，使之成为道德水准高，专业技能过硬的职业人才。本文将通过查阅文献的方式，分析继续教育学生特点与思政工作现状，探讨继续教育思政工作存在的主要问题，并制定相应对策。通过研究得知，继续教育学生大多具有丰富的社会经验，思维固化，性格各异，学习时间有限。上述特点，均为思政工作造成一定障碍。而继续教育则多存在线上教育、辅导员不足、学生接受度低等问题，又影响思政工作效果。因此高效方面应加强辅导员梯队建设，根据学生的实际情况，制定相应的思政工作措施，构建合适的思政工作理论体系。