初探AI赋能高职英语为专业服务——以计算机专业为例

李 海英, 高 小茹, 于 渊
内蒙古化工职业学院

摘要


随着人工智能（AI）技术的迅猛发展，其在教育领域的应用愈发广泛。本文聚焦于AI赋能高职英语教学，以计算机专业为例，探讨如何使高职英语教学更好地服务于专业发展。通过分析AI在高职英语教学的应用现状、独特优势，以及在实际应用中面临的问题，提出相应的解决策略，并结合计算机专业特色给出具体教学实践案例，为推动AI与高职英语教学的深度融合，培养复合型技术技能人才提供参考。

关键词


人工智能；高职英语；计算机专业；教学服务

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参考


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