“仿搭焊制”四位一体模拟电子技术基础实验教学改革
摘要
本文针对模拟电子技术基础实验教学中存在的问题，提出“仿搭焊制”四位一体的教学改革模式。详细阐述该模式在教学内容、教学方法、教学资源及考核评价体系等方面的创新实践。通过实践验证，该教学改革有效提升了学生的实践能力、创新思维与学习积极性，为模拟电子技术实验教学的高质量发展提供了有益参考。
关键词
模拟电子技术；实验教学改革；仿搭焊制；四位一体
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