差生辅导与优生培养策略在小学数学教育中的应用

付 洁玮
兰州市七里河区柏树巷小学

摘要


本文旨在探讨小学数学教育中差生辅导与优生培养的策略。针对差生，通过精准诊断确定学习困难根源，依此进行分层教学、个别辅导、合作学习、趣味教学及家校合作等；对优生则拓展学习内容、开展思维训练、提供展示平台。研究结果表明，这些策略能改善差生学习状况，提升优生能力，促进全体学生在数学学习上的共同发展，为小学数学教育质量提升提供有效参考。

关键词


小学数学；差生辅导；优生培养；教学策略

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参考


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