新课程背景下课堂教学设计的研究

罗 洁琼
丰顺县汤南中心小学

摘要


本文先概述了新课程改革的主要目标与方向，强调了教学理念与方法的转型、学生差异性、教学资源与环境匹配以及课程内容更新的快速性。接着，文章分析了新课程背景下课堂教学设计所面临的难题。最后，文章提出了相应的策略，包括促进教学理念的转变、设计个性化和分层次的教学方案、加强教学资源的开发与利用以及适应课程内容更新的需求，持续更新教师教学内容与方法。

关键词


新课程改革；课堂教学设计；教学理念

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参考


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