生活化教学在小学语文作文教学中的应用

凌 娴
宜春市万载县株潭小学

摘要


作文是小学语文教学的重要组成部分，也是教师教学的难点和痛点。生活化教学注重将学习内容与学生的日常生活联系起来，让学生在生活中找到学习的意义，从而激发他们的学习兴趣和积极性。通过利用生活现象、设置相关写作任务、组织实地写作活动、开展生活化写作比赛等方式，生活化教学能够有效提升学生的写作能力和创作热情。本文探讨了生活化教学的意义、现状以及生活化教学在小学语文作文教学中的应用。

关键词


生活化教学；小学语文；作文教学

全文:

PDF


参考


[1]陈华钦.落实生活化教学策略在小学语文作文教学中的应用[J].语文课内外.2020，（9）.138.

[2]谢九红.小学语文生活化作文教学的开展策略[J].语文课内外.2020，（14）.

[3]张永丽.唤醒生活体验-小学语文生活化写作教学初探[J].小学生（中旬刊）.2020，（3）.76.

[4]龚永娣.教学生活化，让言语生根-浅谈激发学生习作兴趣的策略[J].作文成功之路.2020，（10）.84-85.


Refbacks

  • 当前没有refback。