初中历史教学中融合信息技术的策略

潘 弼政
岳阳县毛田镇云山学校

摘要


随着我国社会发展水平的不断提升，在社会发展的过程中各种信息技术工具也逐渐进入教育界。现阶段开展的初中历史教学活动中，许多教师尝试利用信息技术工具开展教学活动提升教学质量，但是在促进信息技术和历史教学整合的过程中取得的成果却不尽人意，如何做好信息技术和初中历史教学的整合成为当前教学研究的重点。

关键词


初中历史；历史教学；信息技术

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参考


[1]蒋恭境.信息化2.0背景下初中历史教学与信息技术的深度融合[J].亚太教育，2023（7）：172-174.

[2]豆宇鹏.信息技术背景下优化初中历史教学的策略[J].中国新通信，2022，24（5）：212-214.

[3]当增扎西.利用信息技术优化初中历史教学的实践与思考[J].科学咨询（科技·管理），2020（6）：224.


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