深化高校课程思政的内在价值成长的途径

吴 思琴
厦门工学院

摘要


在新时代背景下,高校课程思政的内在价值成长已成为教育领域的热点话题。随着社会对德才兼备人才的需求日益增长,高校教育不再仅仅局限于知识的传授,更在于学生综合素质的培养。课程思政作为一种创新的教育理念,旨在将思想政治教育融入专业课程,实现知识传授与价值引领的有机结合。这一理念不仅有助于提升学生的思想政治素养,还能促进其专业技能与道德品质的同步发展。深化高校课程思政的内在价值成长,关键在于理解其核心价值与意义。课程思政不仅是对传统思政教育模式的革新,更是对新时代育人要求的积极响应。它强调在专业课程中融入思政元素,通过多样化的教学方式,将思政教育渗透到知识的教学和应用中,从而引导学生形成正确的价值观,具备良好的社会公民道德。本文旨在探讨深化高校课程思政内在价值成长的途径,以期为高校教育教学改革提供参考和借鉴。

关键词


高校教育;课程思政;内在价值

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参考


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