初中体育活动中性别差异对运动参与度影响探讨

朱 洪金
沂南县卧龙学校

摘要


初中体育活动性别差异对于运动参与度有生理差异，心理因素差异，社会文化观念差异，体育课程设置与教学方法差异。这几个因素综合起来造成了男、女生参与体育活动的明显不同。为了促进性别平等地参与体育，体育课程内容应该优化并提供多样化的选择；完善教学方法，强化个性化指导；创造一个平等，友好的体育环境；以及透过性别平等教育，去除刻板印象。

关键词


初中体育活动；性别差异；运动参与度

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参考


[1]刘小瑜.影响我国城市初中女生体育参与的体育教师因素与对策研究[D].河南大学，2021.

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[3]鲁红.体育教学中男女学生体育学习的差异的研究[J].体育风尚，2019，（02）：253-254.


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