智能时代背景下高校德育与思政教育融合传统文化传承的策略与实践

摘要

本文以智能时代为背景，探讨高校德育与思政教育融合传统文化传承的创新路径。首先从价值观塑造、教育创新和人才培养三个维度分析二者的内在联系性，进而提出四大实施策略：通过课程体系优化实现内容融合，运用智能技术创新传播方式，依托实践活动促进价值内化，加强师资队伍建设提升教学能力。文章以沧州交通学院“中华传统文化智能教育工程”为例，具体展示了智能化课程开发、混合式教学、跨学科研究和文化实践活动等创新做法，为新时代高校构建传统文化育人体系提供了理论参考和实践范式。研究表明，在智能技术支持下，传统文化与思政教育的深度融合不仅能增强教育实效性，更能为培养具有文化自信和创新精神的新时代人才提供有力支撑。