小学音乐教学中怎样培养小学生音乐素养

张 伟明
浙江省宁波市鄞州区横溪镇中心小学

摘要


小学音乐教学是培养学生音乐素养的重要阶段，对提升学生的审美能力和情感表达具有不可忽视的作用。
为了有效提升学生的音乐素养，本文提出了转变教学理念、优化教学内容、创新教学方法和增加实践活动等策略。
通过树立以学生为中心的素养导向理念，精选多元音乐素材，借助多媒体技术打造沉浸式教学体验，以及丰富校内
外音乐实践活动，可以有效激发学生的学习兴趣，促进其音乐素养的全面发展。

关键词


小学音乐教学；音乐素养；审美能力；教学理念；教学方法

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参考


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