高质量发展背景下“双师型”教师培养策略 ——以高职院校为例

薛 佳荣
山东外国语职业技术大学

摘要


在高质量发展背景下，高职院校“双师型”教师的培养成为提升职业教育质量的关键。本文探讨了“双师
型”教师的培养策略，包括理论与实践并重、校企合作机制、师资队伍建设体系、保障措施强化等方面。通过构建
完善的培养体系，加强校企合作，优化资源配置，强化政策与经费保障，营造积极向上的校园文化氛围，可以有效
提升“双师型”教师的专业素养和教学能力，为职业教育的高质量发展提供有力支撑。

关键词


高质量发展；高职院校；“双师型”教师；培养策略；校企合作

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