高校英语课程思政教学探索与实践 ——以跨文化交际课程为例

张 小勤
四川文化艺术学院

摘要


在全球化不断加深的背景下，各国各地区间文化交流日益频繁，跨文化交际能力的作用日益凸显。跨文化
交际课程目标不仅在于培养学生语言文字运用能力、跨文化传播和交际能力，也致力于培养学生正确的价值观和思
想道德品质。课程思政是我国高校培根铸魂、落实立德树人根本任务的战略举措。探索如何将课程思政有效融入跨
文化交际课程教学是落实教育改革的重要举措，有助于英语教学更好地培养具有家国情怀和国际视野的复合型人才。

关键词


课程思政；跨文化交际；英语教学

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