双智融合驱动高校思想政治教育数字化转型与生态重构
摘要
本文聚焦“双智融合”战略背景下高校思想政治教育的范式革新,通过“技术赋能-系统重构-生态进化”
三维分析框架,揭示教育数字化转型的内在机理与实践路径。深度解构人工智能与智慧教育深度融合形成的“双螺
旋”驱动机制,继而系统性阐释教育理念的重构逻辑、教学形态的进化轨迹、资源体系的建构范式。在此基础上,
探讨如何通过这些变革来提升高校思想政治教育的实效性,以实现育人效能的迭代升级。本文旨在构建具有解释力
和预见性的理论框架,帮助教育工作者更好地理解和应对数字化时代带来的变化,从而提高教育质量,为新时代思
想政治教育质量提升工程提供认知坐标系与实践路线图。
三维分析框架,揭示教育数字化转型的内在机理与实践路径。深度解构人工智能与智慧教育深度融合形成的“双螺
旋”驱动机制,继而系统性阐释教育理念的重构逻辑、教学形态的进化轨迹、资源体系的建构范式。在此基础上,
探讨如何通过这些变革来提升高校思想政治教育的实效性,以实现育人效能的迭代升级。本文旨在构建具有解释力
和预见性的理论框架,帮助教育工作者更好地理解和应对数字化时代带来的变化,从而提高教育质量,为新时代思
想政治教育质量提升工程提供认知坐标系与实践路线图。
关键词
双智融合;高校思想政治教育;数字化转型;生态重构
全文:
PDF参考
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